Educație și Dezvoltare

Profesor și expert în evaluare explică: „Elevii români nu sunt inferiori față de cei polonezi sau estonieni – performanțele lor sunt echivalente”. Care sunt, așadar, factorii care influențează diferențele din testele PISA?

În scurt: Când apar rezultatele PISA, discuția publică alunecă repede spre etichete: cine e în urmă, cine a ajuns „model”, cine a pierdut trenul. Totuși, afirmația unui profesor universitar și expert în evaluare schimbă unghiul: elevii români nu sunt inferiori față de cei din Polonia sau Estonia, iar performanțele lor pot fi considerate echivalente în

Profesor și expert în evaluare explică: „Elevii români nu sunt inferiori față de cei polonezi sau estonieni – performanțele lor sunt echivalente”. Care sunt, așadar, factorii care influențează diferențele din testele PISA? Read More »

aflați ce sunt testele pisa, cum sunt selectați elevii pentru a participa și de ce rezultatele sunt importante pentru părinți în evaluarea performanței școlare.

Ce sunt testele PISA, cum sunt selectați elevii participanți și importanța rezultatelor pentru părinți

Testele PISA stârnesc adesea îngrijorare, mai ales când apar titluri despre rezultate slabe sau despre faptul că elevii români par să rămână în urmă față de media internațională. Pentru mulți părinți, întrebarea reală nu este doar „ce scor a obținut țara?”, ci „ce spune asta despre copilul meu, despre școala lui și despre felul în

Ce sunt testele PISA, cum sunt selectați elevii participanți și importanța rezultatelor pentru părinți Read More »

o învățătoare a descoperit că notele 9 și 10 nu asigură neapărat atingerea nivelului avansat la evaluarea elevilor conform noilor standarde, ce vor fi implementate începând de luni.

„Notele 9 și 10 nu garantează nivelul avansat” – ce a descoperit o învățătoare evaluând elevii după noile standarde care debutează de luni

Pe scurt În multe familii, vestea că un copil cu 9 sau 10 poate să nu fie considerat „avansat” la toate competențele sună aproape paradoxal. Părinții care au văzut ani la rând note foarte bune se așteaptă firesc ca acestea să descrie complet ceea ce știe copilul. Totuși, noile standarde noi scot la lumină ceva

„Notele 9 și 10 nu garantează nivelul avansat” – ce a descoperit o învățătoare evaluând elevii după noile standarde care debutează de luni Read More »

descoperă 10 expresii aparent inofensive pe care este bine să le evităm înainte ca copilul să înceapă școala, analizate de un psiholog pentru a sprijini dezvoltarea emoțională a copiilor.

„Ești mare, deci nu trebuie să ai emoții” – Ce expresii evităm să îi spunem copilului înainte de începerea școlii: 10 fraze aparent inofensive analizate de psiholog

Pe scurt: În multe familii, diminețile dinaintea începerii școlii au o energie aparte: ghiozdanul este pregătit, hainele stau frumos pe scaun, iar copilul pare când curios, când copleșit. Tocmai atunci, părintele simte nevoia să spună ceva care să liniștească repede totul. Uneori, însă, din dorința de a îndepărta neliniștea, apar expresii evitate care pot transmite

„Ești mare, deci nu trebuie să ai emoții” – Ce expresii evităm să îi spunem copilului înainte de începerea școlii: 10 fraze aparent inofensive analizate de psiholog Read More »

ministrul educației se întâlnește cu părinții și profesorii pentru a clarifica situația din sistemul educațional, în timp ce un părinte critică dur starea reală, numind-o un dezastru total.

Ministrul Educației discută cu părinții și profesorii: „Nu există haos în sistemul educațional!” Reacția unui părinte: „Nu e haos, ci un dezastru total!”

Ministrul Educației, Mihai Dimian, a intrat într-o discuție aprinsă cu părinți și profesori, după ce a respins ideea că în sistem educațional ar exista haos. În schimb, numeroase reacții venite din teren vorbesc despre altceva: manuale întârziate, programe schimbate brusc, lipsă de predictibilitate și o oboseală care se adună de la un an școlar la

Ministrul Educației discută cu părinții și profesorii: „Nu există haos în sistemul educațional!” Reacția unui părinte: „Nu e haos, ci un dezastru total!” Read More »

descoperă povestea clasică „ursul păcălit de vulpe”, o fabulă plină de învățăminte despre viclenie și prudență.

Ursul păcălit de vulpe: o poveste clasică cu învățăminte

Pe scurt: „Ursul păcălit de vulpe” are un farmec care nu se consumă ușor. În multe familii, povestea aceasta a trecut dincolo de simpla lectură de seară și a devenit o ocazie de a vorbi despre inteligență, despre promisiuni care sună prea bine și despre felul în care un personaj mai mic poate învinge un

Ursul păcălit de vulpe: o poveste clasică cu învățăminte Read More »

descoperă cele mai grele ghicitori care îți provoacă gândirea și îți testează inteligența. încearcă-le acum și pune-ți mintea la încercare!

Descoperă cele mai grele ghicitori care îți pun mintea la încercare

Ghicitorile grele au farmecul lor aparte: par simple la prima vedere, apoi întorc logica pe toate fețele și cer răbdare, atenție și puțină imaginație. Tocmai de aceea, ele rămân o provocare plăcută pentru minte, fie că sunt rezolvate la o masă în familie, într-o pauză de lucru sau într-o seară liniștită alături de prieteni. În

Descoperă cele mai grele ghicitori care îți pun mintea la încercare Read More »

află despre transformările importante din școli în această toamnă și cum acestea influențează elevii și profesorii, aducând schimbări semnificative în procesul educațional.

Transformările din școli în această toamnă și impactul lor asupra elevilor și profesorilor

Toamna aceasta aduce în școli o combinație rară de reguli noi, programe revizuite și așteptări mai clare, iar pentru multe familii schimbările se simt deja în ritmul de acasă. Unii elevi intră în clase și descoperă alt fel de evaluare, alții încep liceul cu discipline reorganizate, manuale care ajung mai târziu și întrebări firești despre

Transformările din școli în această toamnă și impactul lor asupra elevilor și profesorilor Read More »

explorăm dificultățile întâmpinate de copiii reveniți din diaspora în școala românească, inclusiv confuzia față de cerințele testelor și impactul negativ al unor profesori asupra încrederii elevilor.

„Fiul meu spune că nu înțelege cerințele testelor, iar o profesoară îi face pe elevi să se simtă «proști». Reflectând asupra provocărilor copiilor reveniți din diaspora în școala românească”

Pe scurt: „Fiul meu spune că nu înțelege cerințele testelor” este o propoziție care apasă greu pe mulți părinți întorși acasă după ani petrecuți în alt sistem. Când copilul vorbește româna, dar se împotmolește la manuale, la enunțuri și la felul în care îi vorbește un adult din clasă, nu este vorba doar despre note.

„Fiul meu spune că nu înțelege cerințele testelor, iar o profesoară îi face pe elevi să se simtă «proști». Reflectând asupra provocărilor copiilor reveniți din diaspora în școala românească” Read More »

descoperă un ghid practic dedicat părinților pentru a ajuta copilul să învingă provocările emoționale și să-și dezvolte echilibrul interior.

Ghid practic pentru a sprijini copilul în depășirea provocărilor emoționale

Atunci când copilul trece printr-o perioadă cu frici, plâns mai des, iritabilitate sau retragere, mulți părinți simt că trebuie să găsească rapid cuvintele perfecte. De fapt, de cele mai multe ori, ajută mai mult o prezență caldă decât o explicație impecabilă. Provocările emoționale apar frecvent în timpul schimbărilor de ritm, al oboselii, al unei mutări,

Ghid practic pentru a sprijini copilul în depășirea provocărilor emoționale Read More »

Scroll to Top